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在線教育的喧囂 只需關(guān)注10%

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2014-02-11 13:51  瀏覽次數(shù):43
  開始前,先來回顧下最近在線教育幾個大事件:(1)據(jù)美國《福布斯》網(wǎng)站1月26日報道,臺灣鴻海精密集團正攜手在線應用公司網(wǎng)龍網(wǎng)絡公司以及嘉御基金正式共同進軍在線教育市場。(2)2014年1月27日好未來1.5億元戰(zhàn)略投資寶寶樹,充和拓展好未來現(xiàn)有的pre-K在線課程。(3)1月21日新東方公布2014年Q2財務報表,兩天后23號好未來也公布自己的Q3報表(4)傳新東方將與淘寶大學聯(lián)合。
 
  簡短的信息回顧,其實老黃就是要告訴各位在線教育從業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者、有志于此的朋友說一聲,它們其實與我們都無關(guān)。在線教育機構(gòu)如何如何?哪家在線教育機構(gòu)被投資或者收購等信息的背后,其實我們好好做好自己就足夠。在線教育火爆的時候,我們要像互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)者第一人滬江網(wǎng)一樣順勢而為就行了。
  90%無關(guān),那么必然是10%是值得我們關(guān)注,我們在喧囂中,應該看哪10%的內(nèi)容?
 
  (1) 教育上市公司兩大關(guān)注:收購與財報分析
 
  國內(nèi)上市的教育機構(gòu)不多:新東方、學大、好未來、YY教育、正保遠程、環(huán)球、安博、弘成、ATA….,上市機構(gòu)的報表都是需要公開,所以我們要從它們的報表中看出端倪來。哪塊是最近新投入?哪塊是投入較多?哪塊是突然投入?從種種蛛絲馬跡中分析它們的數(shù)據(jù),再結(jié)合公司高層的一些言語,我們就來分析出他們的真?zhèn)巍?/div>
 
  在商言商,沒有哪個商人會把所有的信息都透露出來。大部分的高端峰會或者論壇,他們的演講或者圓桌會議說的話大部分都是無用信息,而有用的信息就隱藏在他們說話的一些詞語上面,如何辨別出來就需要仔細的分辨。老黃也不希望一味的聽信他們說的大勢、爆發(fā)等等,而一股腦進入。殊不知,他們是拋出誘餌,讓一批人為他們做炮灰,當然互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度也是一個值得注意的是,一個不小心就會又出來一匹YY出來。
 
  而收購信息,對于在線教育而言更加至關(guān)重要。譬如好未來投資寶寶樹,難道只是看重pk教育,其實不然。寶寶樹部分優(yōu)勢是一個活躍度相當高的論壇;一款用戶數(shù)不低的app軟件,好未來要借寶寶樹來完成自己深層次的布局,布局在線教育,說深點就是好未來看好APP的在線教育軟件,而平臺反而是放在第二位。您們贊同嗎?
 
  (2)傳統(tǒng)教育機構(gòu)
 
  要說到傳統(tǒng)教育機構(gòu)多于毛:太傻、新通、啟德、英孚等等,看傳統(tǒng)教育機構(gòu)是看它們的空白點以及整個教育機構(gòu)的認知。一個傳統(tǒng)教育機構(gòu)依然沉溺于傳統(tǒng)渠道,加大傳統(tǒng)投入,而忽視互聯(lián)網(wǎng)投入的時候,那么就是您的一個機會,因為他們依然信奉線下為王,只是其一;其二是看一個公司對于互聯(lián)網(wǎng)的重視要人員的待遇,一個公司口口聲聲說重視互聯(lián)網(wǎng)、重視在線教育,但是人員都是比其它更加苦逼的存在,那么有什么理由相信他們是真的重視。當然也會有人說這是艱苦的時候不應該考慮這些,那么我想問一句是您的企業(yè)還是員工的企業(yè)?企業(yè)的股份是您,還是他們都有?他們真正心底不是待遇的如何,而是真正從里到外的重視感覺,而不是虛假的表明。
 
  到了這一步的時候,對于有志于此領域的在線教育人士而言,就是一個機會,人員流失嚴重的在線教育平臺是致命的因素。
 
  (3)平臺機構(gòu)
 
  BAT三家互聯(lián)網(wǎng)巨頭做在線教育都是做平臺為主,他們不會去做那些內(nèi)容,那根本就不是他們的地頭,所以歸根到底還是要跟機構(gòu)合作才能實現(xiàn)它們的布局。三家巨頭不管是有意還是隨意,值得注意的是他們能夠做的是平臺,作為后來者就盡量不要參合進去,不然很容易被逼死,另外一個就是他們做平臺,那么對于做內(nèi)容的在線教育機構(gòu)而言,其實是一個很多的機會,還有一個就是BAT等互聯(lián)網(wǎng)巨頭做的平臺其實都是大而雜,純粹買賣平臺,而真心做一個學習的平臺,必然會超越它們,這是可以預見的。因為他們只關(guān)心銷售額與入駐商家,而質(zhì)量是放到第二位。
 
  沉心做內(nèi)容,是做在線教育屹立不動一個法寶;做平臺,盡量往垂直平臺走;做內(nèi)容和平臺,是傳統(tǒng)教育巨頭的事情了。
 
  (4)國外教育機構(gòu)
 
  為什么要看國外?國外在線教育三巨頭:Coursera,Udacity和edX,三個是必然要研究的對象,我們研究不是模式,是盈利模式,是他們一種方式。中國的特殊性,任何產(chǎn)品進入國內(nèi)都要有made in china 的過程,所以從他們身上是思維的改變而已,一種借鑒。10%的相關(guān)性,國外的教育能夠占到3%的份額,可想而是是一個多么重要的部分。當然,老黃也在收集國外在線教育的信息以及分析,歡迎您跟我共享資訊,期待與您的交流。
 
  喧囂的在線教育市場,我們需要留意是小部分,更多的是另外一個層次去關(guān)心,去偽存真是看清一個市場一種能力。
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