合肥高一化學(xué)課外輔導(dǎo)班哪里好費(fèi)用地址是多少,給高一孩子找化學(xué)課外輔導(dǎo)真不是一件容易的事,我當(dāng)時(shí)看了很多家高一化學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),不是校區(qū)遠(yuǎn)就是價(jià)格高。后來費(fèi)了半天勁,在網(wǎng)上看到一個(gè)家長說她孩子在合肥名思教育也是輔導(dǎo)的高一化學(xué),輔導(dǎo)了2個(gè)多月化學(xué)成績就提升了不少。
后來我就給合肥名思教育打了個(gè)電話,把孩子的高一化學(xué)情況給合肥名思教育的化學(xué)輔導(dǎo)老師說了說。老師還不錯(cuò),挺耐心的給我分析了一下孩子高一化學(xué)的問題,確實(shí)挺有道理的,后來我干脆帶孩子去合肥名思教育看去了。
合肥名思教育校區(qū)環(huán)境什么的還行,我主要是覺得高一化學(xué)的師資好,基本都有5年以上化學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師,要是孩子學(xué)了不滿意,也能隨時(shí)換化學(xué)輔導(dǎo)老師,孩子在那輔導(dǎo)了一段時(shí)間,現(xiàn)在高一化學(xué)都能到90來分了,跟他以前比,化學(xué)進(jìn)步真是不小了,而且合肥名思教育的化學(xué)輔導(dǎo)收費(fèi)也比較合理,因?yàn)楹蛣e的輔導(dǎo)班比了比,我覺得價(jià)格也就這樣了,都差不多。
化學(xué)學(xué)習(xí)的思維路徑首先是通過尋找問題的聯(lián)系路徑來記憶知識(shí)。其好處是完全脫離簡單的死記硬背,解決學(xué)生對(duì)新學(xué)習(xí)的知識(shí)遺忘的問題,即使學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)的知識(shí)點(diǎn)過關(guān);其次是通過問題的聯(lián)系路徑再現(xiàn)知識(shí),達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的。其優(yōu)點(diǎn)是當(dāng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)因時(shí)間過長而遺忘時(shí),化學(xué)學(xué)習(xí)的思維路徑又能通過尋找問題的聯(lián)系路徑來喚起知識(shí)的再現(xiàn),達(dá)到再現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)鞏固知識(shí)點(diǎn)的目的;再次通過獲取的信息點(diǎn)聯(lián)想知識(shí)點(diǎn),建立知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系鏈條,形成解題思路。其優(yōu)點(diǎn)是通過審題對(duì)于題目中獲取的每一個(gè)信息點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)想,使每一個(gè)信息點(diǎn)與已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)建立聯(lián)系,而這些聯(lián)想到知識(shí)點(diǎn)的鏈條就是解決問題的思維路徑--- 化學(xué)學(xué)習(xí)的思維路徑。
培養(yǎng)良好習(xí)慣
要從高一第一堂化學(xué)課起,就建立和堅(jiān)持必要的學(xué)習(xí)常規(guī)。課前做好預(yù)習(xí),記好預(yù)習(xí)筆記,答好預(yù)習(xí)思考題;上課專注聽講,做好聽課筆記,提高聽課效率;課后及時(shí)做學(xué)習(xí)小結(jié);按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),及時(shí)進(jìn)行各種知識(shí)技能的總結(jié),歸納篩選試卷,收集經(jīng)典好題以及建立錯(cuò)題本。注重知識(shí)的理解和運(yùn)用,勤加練習(xí),做到善于質(zhì)疑。學(xué)習(xí)新課時(shí)要敢于詢問,在知識(shí)的上下聯(lián)系比較中要敢于發(fā)問,在總結(jié)歸納中要不斷追問。
重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)為學(xué)生形成化學(xué)概念、掌握化學(xué)理論提供感性認(rèn)識(shí),可以有效地幫助學(xué)生檢驗(yàn)和鞏固化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能,有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和思維能力。同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真研究每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的、原理,學(xué)習(xí)具體操作步驟,準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。做實(shí)驗(yàn)時(shí)聚精會(huì)神、勤于動(dòng)手、認(rèn)真觀察、善于動(dòng)腦、練習(xí)獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。
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