核心詞匯活用(環(huán)球雅思教材) 作者:王道英 市場(chǎng)價(jià): 39.80 出版社:
機(jī)械工業(yè)出版社 頁(yè)碼:304頁(yè) 出版日期:2009年06月 ISBN:9787111256755 版本:第2版 裝幀:平裝 開(kāi)本:16 正文語(yǔ)種:英語(yǔ)/中文 叢書(shū)名:環(huán)球雅思教材 圖書(shū)品牌:華章圖書(shū)--------------------------------------------------------------------------------內(nèi)容簡(jiǎn)介 《核心詞匯活用》從大量的雅思考試素材中,精選整理出了必備詞匯(雅思保5分爭(zhēng)6分詞匯或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯)和高分詞匯(雅思保7分爭(zhēng)8分詞匯或大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯)。作者在編寫(xiě)過(guò)程中,運(yùn)用了近義詞、反義詞、搭配、聯(lián)想、形近詞、例句和派生詞等一系列記憶方法,使枯燥的單詞記憶變得生動(dòng)有趣,從而擴(kuò)大考生的詞匯量,快速提高其雅思考試成績(jī)。--------------------------------------------------------------------------------作者簡(jiǎn)介 王道英,西南師范大學(xué)語(yǔ)言學(xué)碩士、上海師范大學(xué)語(yǔ)言學(xué)博士,副教授,環(huán)球雅思學(xué)校上海分校名師。曾留學(xué)澳大利亞,回國(guó)后一直從事高校專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)及雅思詞匯的教學(xué)和研究工作。尤其深諳雅思詞匯之道,對(duì)雅思詞匯采用詞根、詞綴,同義、反義、固定搭配、形近等聯(lián)想的方法,使學(xué)員在輕松愉快,生動(dòng)活潑的環(huán)境下不僅掌握詞匯的意義,更能夠了解其文化背景并熟練應(yīng)用。多年來(lái)一直被廣大學(xué)員譽(yù)為 雅思詞匯金牌名師 ,是環(huán)球雅思學(xué)校名師團(tuán)隊(duì)的主要成員之一。王道英老師桃李滿(mǎn)天下,教學(xué)科研碩果累累,2005年在學(xué)林出版社發(fā)表論文14篇,均收集在專(zhuān)著《篇章中 這 、 那 的指示功能研究》中。--------------------------------------------------------------------------------編輯推薦 《核心詞匯活用》不僅適用于參加雅思考試的考生,也可作為參加其他出國(guó)考試考生的參考用書(shū)。--------------------------------------------------------------------------------目錄 叢書(shū)序前言第一部分必備詞匯ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTVVWYZ第二部分高分詞匯ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWYZ--------------------------------------------------------------------------------序言 對(duì)于大多數(shù)參加雅思考試的考生來(lái)說(shuō),詞匯是最大的難關(guān)。詞匯量的不足,嚴(yán)重地影響著考牛,使考生在考試中難以取得理想的成績(jī)。對(duì)于詞匯,很多考生有這樣的體會(huì):詞匯的記憶特別枯燥;記得快,忘得也快。訓(xùn)匯的掌握和靈活運(yùn)用,單靠死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也不科學(xué),更難以掌握這些詞匯的正確用法。為此我們根據(jù)多年雅思及大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),從大硅的雅思考試素材中精選整理出必備詞匯(雅思保5分爭(zhēng)6分詞匯或大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯)和高分詞匯(雅思保7分爭(zhēng)8分詞匯或大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯),希望能給不同需要的考生一些幫助和指導(dǎo)。從人的記憶規(guī)律來(lái)看,記憶主要靠重復(fù)和聯(lián)想。為了幫助考生在記憶的過(guò)程中調(diào)動(dòng)感官,科學(xué)而有效地掌握訌可匯,本書(shū)專(zhuān)門(mén)配有MP3光盤(pán)??忌粌H能反復(fù)地看,還能夠通過(guò)反復(fù)地聽(tīng)來(lái)加深這些詞匯的印象。此外,本書(shū)在編寫(xiě)的過(guò)程中運(yùn)用了一系列記憶方法,使枯燥的單詞記憶變得生動(dòng)有趣,從而擴(kuò)火考牛的詞匯量,快速提高其雅思考試成績(jī),這些記憶方法包括:1.近義詞、反義詞:通過(guò)給出近義詞和反義詞,將意義相近和相反的詞匯串連起米,一方面可以鞏固已有的知識(shí),另一方面可以擴(kuò)大考生的詞匯量。2.搭配、例句:大量的搭配與例句提高了詞匯的復(fù)現(xiàn)率,便于考生模仿,提高他們?cè)诳谡Z(yǔ)、寫(xiě)作和聽(tīng)力中對(duì)這些詞匯的靈活運(yùn)用能力。這樣既可以加深記憶,又可以掌握用法,達(dá)到事半功倍的效果。3.聯(lián)想:通過(guò)舉一反三或者同義訓(xùn)的舉例等,使某些相互關(guān)聯(lián)的單詞形成一個(gè)記憶網(wǎng)絡(luò),幫助考生將記憶乍詞與鞏固復(fù)習(xí)舊詞有效地結(jié)合起來(lái)。4.形近詞:幫助考生把拼寫(xiě)相近的瀏區(qū)分開(kāi)米,提高詞匯記憶的準(zhǔn)確性,同時(shí)還可以擴(kuò)人考生的詞匯量。5.派生詞:根據(jù)單詞的構(gòu)成規(guī)律和詞根、詞綴的意義記憶詞匯,達(dá)到舉一反三的日的,迅速擴(kuò)大考生的詞匯量。本書(shū)再版時(shí),根據(jù)學(xué)生在使用本書(shū)過(guò)程中所提出的意見(jiàn),我們?cè)鎏砹舜罅康睦浜痛钆洹_@樣,學(xué)牛面對(duì)的不再是枯燥的單個(gè)單詞,而是一個(gè)個(gè)多個(gè)單詞組合的生動(dòng)的搭配和例句。很多詞的反復(fù)出現(xiàn)和使用更能加深對(duì)這些詞的印象。字字斟酌,句句推敲,力爭(zhēng)在內(nèi)容和方法方面做到 人無(wú)我有,人有我精,人精我新 。希望廣大考生在使用的過(guò)程中認(rèn)真斟酌和體會(huì),爭(zhēng)取取得理想的考試成績(jī)!