蹺蹺板--蒲公英繪本館 出版社：貴州人民出版社文蒂莫 帕爾韋拉[芬]圖維爾皮 塔爾維蒂耶[芬]譯任溶溶定價：26.80元規(guī)格：精裝書號：9787221082800出版時間：2008-12-1 頁數(shù)：85印刷時間：2008/12/01◇以壓倒優(yōu)勢獲2006年荷蘭青少年文學獎！◇任溶溶翻譯推薦！◇具有獨特的想象，引導孩子思考，讓孩子學習哲學！◇來自童話王國芬蘭的繪本！內容簡介蹺蹺板另一頭沒人坐，蹺蹺板就沒法玩。蹺蹺板的一頭是空的。它翹起來，對著一顆孤零零的云杉樹的樹梢，對著天空。蹺蹺板的另一頭坐著小皮。他拿出他的藍色小記事本，在上面寫了一句。你有沒有在生活中遇到過這樣的 兒童哲學家 ？你有沒有常常覺得孩子的 為什么 不好回答？你有沒有覺得孩子其實也應該學點哲學？讓孩子學習哲學，最好的方式就是用故事來引導他們的思考。 作者簡介維爾皮 塔爾維蒂耶，芬蘭兒童圖書插畫作者年輕一代中的佼佼者。1989年畢業(yè)于赫爾辛基藝術與設計大學的平面設計專業(yè)。從上世紀90年代開始，獨特風格，加上詮釋文字的細膩手法，使塔爾維蒂耶逐漸為人們所熟知。通過不同的色彩層面，塔爾維蒂耶的作品呈現(xiàn)出空靈、清新、飽滿的特質。 書摘插圖蹺蹺板的一頭是空的。它翹起來，對著一顆孤零零的云杉樹的樹梢，對著天空。蹺蹺板的另一頭坐著小皮。他坐在那里，等著有人來和他一起玩。一整天過去了，還是沒有人來。小皮嘆口氣，繼續(xù)耐心地等，等啊等啊，一直等到天黑，第一顆星星亮了起來。最后他拿出他的藍色小記事本，在上面寫一句話：蹺蹺板另一頭沒人坐，蹺蹺板就沒法玩。小皮把本子合上，站起身，慢騰騰地往家走去。走到家門口了，他又回頭看了一眼，蹺蹺板上依然是空的。第二天，小皮回來繼續(xù)等。蹺蹺板的另一頭仍舊翹起來對著天空，像一門大炮。說實在的，其實不像大炮，更像是吸塵器的管子，正在吸空中的灰塵。至少小皮覺得是這樣。小皮的小腳在地面上一撐，蹺蹺板這頭上升了一點，可馬上又落回了地面。小皮緊緊閉上眼睛，心里開始慢慢地數(shù)數(shù)，數(shù)到一百了，再從頭開始，數(shù)到了五十，他心想或許有人來了呢，于是小心地睜開一只眼睛，只睜開一點點，可蹺蹺板的那一頭還是空的。到了下午，太陽被云遮住，還起了風，那棵孤零零的云杉樹的樹枝開始隨風舞動。云杉果噼噼啪啪地落到地上來，其中一個還落到了蹺蹺板上。小皮在猶豫是不是回家拿件紅雨衣穿上。要是有人來了，卻下了雨，身上濕漉漉的，就沒有心情玩蹺蹺板了?？墒撬D念閏想，萬一他走開這會就有人來呢？于是他仍舊坐著不動?！　?譯者來信：《蹺蹺板》這本書在2006年以壓倒優(yōu)勢獲芬蘭青少年文學獎，評價非常高。我覺得這本書很有意思，它寫小熊小皮孤獨寂寞，在家天天等著有人來和他一起玩蹺蹺板，可是從沒有人來，最后大樹倒下，壓到蹺蹺板另一頭，把他拋上天空，于是他經歷了許多事。起先他抱怨樹把他拋到異地，遇到些不愉快的事，可又想到，這也讓他遇到了愉快的事，像看到太陽和月亮一搭一擋玩蹺蹺板，像遇到好心的老嘎嘎和火烈鳥，這說明世界上有不愉快的事，也有愉快的事。最后他跟另一只小熊阿貢不吵不相識，成了好朋友，一起快活地玩起蹺蹺板來。其中有生活的道理，很好的。最后部分作者沒有明言，我覺得他暗示小皮一直在一個籠子里，其實籠門沒上鎖，是他自我封閉，不敢開門走出籠子。是捕熊人把阿貢跟他一起送回家來，看來他們要給小皮找個伙伴。有了伙伴，玩得開心了，思想解放了，本來不敢做的事也做了：打開籠門（家門）出去。最后幾句最妙，他們脫下熊皮（畫家把熊皮畫成了拉鏈大衣，非常好），就出去和小朋友們開開心心玩去了。這就啟發(fā)小朋友不要自我封閉在家（像在籠子里），要出去闖闖。很有意思。芬蘭有個聞名世界的童話作家揚松，我譯過她幾本獲安徒生獎的童話，一直覺得它們富有獨特的想象。芬蘭是個有童話傳統(tǒng)的國家，民族敘事詩kalevala（《英雄國》）就是明證?！盾E蹺板》同樣有獨特的想象，可以豐富我們的想象力。任溶溶2008.1.31