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木制玩具 兒童游戲類玩具 木童雙熊換衣

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規(guī) 格: 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 
單 價: 面議 
起 訂:  
供貨總量: 99999
發(fā)貨期限: 自買家付款之日起 3 天內(nèi)發(fā)貨
所在地: 廣東 中山市
有效期至: 長期有效
更新日期: 2010-10-21 23:31
瀏覽次數(shù): 3
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公司基本資料信息
 
 
 
【木制玩具 兒童游戲類玩具 木童雙熊換衣】詳細(xì)說明
產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。貨  號:TZ-B3011B 品  名:木童雙熊換衣 材  料:椴木夾板 適應(yīng)年齡:36個月以上 產(chǎn)品尺寸:21.7x14.5x4CM 外箱尺寸:42.5*29*51.5CM 裝箱數(shù)量:54PCS 包裝方式:吸塑 包裝重量:0.33KG 產(chǎn)品描述:先讓寶寶把木片放到相應(yīng)的位置,觀察一下他們的對應(yīng)關(guān)系,不同的形狀分別放在哪個凹陷部分,再告訴寶寶哪個是頭部,哪個是上身、下身;幫助寶寶拼出圖形后,再讓他自己獨立完成;讓寶寶學(xué)會服裝搭配,怎樣拼起來是和諧的;讓寶寶知道每種表情的含義,高興時是那種表情,難過時是那種表情;讓寶寶隨意地進(jìn)行鑲嵌拼圖,再讓他給您講講拼出的是什么,表達(dá)出寶寶的真實想法。注意發(fā)展孩子的會話能力;培養(yǎng)孩子的審美觀;注意對孩子細(xì)節(jié)敏感期和語言敏感期的練習(xí)。
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