產(chǎn)品介紹：本書帶寶寶走進了多姿多彩的農(nóng)場，在這里，寶寶可以和小動物們躲迷藏。一只看門狗，搖一搖，打開書扣，2只牛在吃草，寶寶趕走兩頭牛，發(fā)現(xiàn)了3匹馬，四只小貓擠在了一起，打開沙沙響的草垛子，怎么有只小豬藏在這里，加上這只不愛吃飯的小豬，一共有五頭豬，六只母雞在休息，寶寶撥動撥動它，發(fā)現(xiàn)了什么？有幾個；大草垛子后面好象有東西，拿走兩個大草垛，拉出來7只小兔，可別忘了，有一只還蒙著眼睛呢！打開頭蓋，有9只天鵝在天上飛著，用手一按，草地上的10只小羊就開始唱歌了！真的是太有趣了。書中配有多種觸覺訓(xùn)練材質(zhì)。產(chǎn)品功能：寶寶對數(shù)字的認識是從機械性的記憶開始的。一般來說，寶寶在6個月就能認識許多數(shù)字了，可寶寶真正理解數(shù)字的含義所需要的時間卻相差懸殊。從認識到理解是寶寶智力發(fā)展過程中的重大飛躍。較早地讓寶寶理解數(shù)字的概念是提高寶寶長大后對數(shù)字的敏感度和邏輯思維能力的重要步驟。通過這本立體、互動、趣味性強的布書來縮短寶寶理解數(shù)字概念所需要的時間。溫馨提示：教寶寶數(shù)數(shù)的方法興趣入手，講故事用游戲的方法最適合孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識比較法采用尋找法類推法，3~4歲的幼兒，在數(shù)學(xué)上思維還處在具體形象階段，只掌握3~5以內(nèi)數(shù)的概念，而超常的兒童已經(jīng)具有了初步的邏輯思維能力，能夠理解比較抽象的概念，進行復(fù)雜的混合運算。